GUÍA TEMÁTICA CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN

S E C U N D A R I A

ES4-614

CICLO ESCOLAR 2018-2019

GUIA TEMÁTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA CORRESPONDIENTE AL MES DE NOVIEMBRE.

Nombre del alumno: _____________________________ Grupo:________

INSTRUCCIONES GENERALES:

1. La guía deberá ser resuelta en el cuaderno.
2. Debes elaborar mapas conceptuales por tema.
3. Analizar artículo 1 y 4 de la constitución, elaborar un cuadro en el que menciones los derechos fundamentales regulados por cada artículo.
4. En el tema 2 (página 31 del libro de texto), elaborar un cuadro con dos columnas en el que determines los tres aspectos más importantes para decidir de manera responsable, ejemplo:

Para asegurar que la elección sea responsable y la mejor para uno mismo y para las personas es importante:
	¿QUÉ OPCIONES TENGO?
	¿CUÁLES SON LOS PROS Y CONTRAS?
	¿QUÉ PUEDE SALIR MAL Y QUÉ PUEDE SALIR BIEN?

MATERIAL DE APOYO:

• Cuaderno de apuntes
• Libro de texto páginas 19 a la 32
• Páginas de consulta:

http://www.mx.undp.org/content/dam/mexico/docs/Publicaciones/PublicacionesReduccionPobreza/InformesDesarrolloHumano/PNUD_boletinIDH.pdf

 
EJE: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

TEMA 1: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES

SUBTEMAS:

1.1.    La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de bienestar y desarrollo humano en México y el mundo.

1.2  Repercusiones del desarrollo social en la vida personal.

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS: Vincular las condiciones que favorecen o limitan el derecho de todos los seres humanos a satisfacer sus necesidades básicas con el logro de niveles de bienestar y justicia social.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Ejerce sus derechos sexuales y reproductivos de manera responsable para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y placenteras.

TEMA 2: APRENDER A TOMAR DECISIONES DE MANERA INFORMADA

SUBTEMA:

2.1  Elementos para la toma de decisiones personales.

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS: Tomar decisiones que favorezcan la calidad de vida y autorrealización, expresando la capacidad para responder asertivamente.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Ejercer sus derechos sexuales y reproductivos de manera responsable e informada, y emplea recursos personales para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y placenteras.